במחצית השנייה של אוגוסט, בתוכניות טלוויזיה שונות, עבר כחוט השני הנושא
של ספרי לימוד בבתי הספר: כמה שזה יקר, כמה שזה כבד, כמה זה מקומם שמחליפים ספר כל
שנה או שנתיים. כל מילה שנאמרה נכונה מהשנייה. הנושא של ספרים דיגיטליים כמעט ולא
עלה, למרות שמשרד החינוך מקדיש לנושא זה מחשבה רבה ומשאבים לא מעטים.
כך חוזר מנכ"ל מציין שמשרד החינוך מתכוון במהלך חמש שנים הבאות לעבור
לשימוש בספרים דיגיטליים בכל מערכת החינוך.
יוזמה מבורכת, אך לא ברור אם ישימה ובטוחה כל כך. במידה והמתוכנן יצא
לפועל – מה הלאה?!
שינוי כזה מחייב הצטיידות בתי הספר באמצעים טכנולוגיים – מקרנים, מחשבים
נייחים וניידים, התאמת מערכת החינוך למאה העשרים ואחת...
מדוע ציינתי את כל אלה? מיד אסביר. כיום אנחנו נמצאים בכתה הטרוגנית,
לרוב מונה בין 32 ל-40 תלמידים, כאשר חלקם – עם התאמות לימודיות כאלה ואחרות
בעקבות קשיי למידה וחלקם תלמידי שילוב, בעלי לקויות למידה. שתי קבוצות אלה זקוקות
להוראה מותאמת, לעתים פרטנית ויחידנית. כל זה אומר שבכתה רגילה טיפוסית קיימות
לפחות 3 רמות. בפועל תלמידים אלה לומדים בספרים שונים, חלקם מקבלים תיווך והקראה.
כיצד יתקיים שיעור עם ספרים דיגיטליים בכתה כזאת? לכל תלמיד מחשב
ולמורה עמדת שליטה? מקרן לכולם או לקבוצה? נושא הפדגוגיה ושיטות ההוראה בעזרת הספרים הדיגיטליים עדיין
בחיתולים.
אני יוצאת מנקודת הנחה שהתגברנו על כל אלה, כי אנחנו יכולים... ושוב
צצה לי שאלה מעצבנת: מי בדק את השפעת הקרינה? הרי מומלץ לתלמידים בבית ספר יסודי
לבלות עד שעה וחצי מול מסכי מחשב וטלויזיה. כאן אנחנו מדברים על חמש שעות לפחות מול
מסכי מחשב ומה אחר כך? בל נשכח שלפני מספר קטן של שנים התברר שהגיר הנצחי שאיתו כתבו המורים על הלוח - מסרטן, ומיד הוציאו את הלוחות והגיר מהכיתות. האם לא צפוי שבעוד כמה שנים יתגלה כי גם הקרינה הרבה בכיתה מסוכנת?
 |
| מצגת המזכירות הפדגוגית, אגף ספרי לימוד |
השאלות רבות ובשורה התחתונה, אני משוכנעת, שללא בדיקות יסודיות של
השפעת החידוש על בריאותם של תלמידים ומורים, לא נשיג את המטרה האמיתית - לשפר,
להקל ולהטיב.
נ.ב. אני, אישית, כבר מספר חודשים קוראת ספרים דרך אייפון, אך כאשר מדובר בהכנת שעורי בית או הכנה למבחן, אני חייבת להחזיק בספר:)
נ.ב. אני, אישית, כבר מספר חודשים קוראת ספרים דרך אייפון, אך כאשר מדובר בהכנת שעורי בית או הכנה למבחן, אני חייבת להחזיק בספר:)
מקורות:
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה